Полное официальное наименование:
Индивидуальный предприниматель Скворцова Татьяна Вадимовна.
Сокращенное наименование: ИП Скворцова Т.В.
Дата создания: 24.11.2023
Место осуществления образовательной деятельности: 127106, г. Москва, проезд Нововладыкинский, д. 1, к. 1, кв. 76
График работы: пн-пт с 09.00 до 18.00 МСК
Телефон: 7 (915)155-54-34
E-mail: SKVORTSOVA.TRAVEL@GMAIL.COM

Представительств и филиалов (в том числе находящихся за пределами Российской Федерации) образовательная организация не имеет.
Государственная аккредитация отсутствует в связи с реализацией дополнительных общеразвивающих программ.

Выписка из реестра лицензий

Скворцова Т.В. осуществляет непосредственное руководство в соответствии с законодательством РФ и локальными актами и несет персональную ответственность за принимаемые решения. Руководитель определяет структуру управления организации, должностные обязанности работников; координирует деятельность подчиненных. Коллегиальные органы управления отсутствуют.

Структурных подразделений организация, осуществляющая образовательную деятельность, не имеет.

Руководитель: Скворцова Татьяна Вадимовна

Телефон: 7 (915)155-54-34

E-mail: SKVORTSOVA.TRAVEL@GMAIL.COM

Руководитель образовательной организации
Индивидуальный предприниматель Скворцова Татьяна Вадимовна
Телефон: 7 (915)155-54-34

E-mail: SKVORTSOVA.TRAVEL@GMAIL.COM

Руководитель, преподаватель

Заместитель руководителя образовательной организации, руководители филиалов и представительств образовательной организации отсутствуют.

• Скворцова Татьяна Вадимовна

уровень образования: магистр (МГИМО, University of International Business and Economics (UIBE));
наименование специальности: «Экономика со знанием китайского языка» (с отличием);
стаж работы по специальности: 3 года;
преподаваемые учебные курсы: Китайский язык. Вводный курс.

• Чжан Юэ

уровень образования: магистр Харбинского политехнического университета, аспирант Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина;
наименование специальности: «Письменный перевод с русского языка» (магистратура) и «Преподавание русского языка как иностранного (РКИ)» (аспирантура);
стаж работы по специальности: 1 год;
преподаваемые учебные курсы: Китайский язык. Вводный курс.

• Макушина Анна Геннадьевна

уровень образования: бакалавр РГУ имени С.А. Есенина, магистр Северо-Восточного педагогического университета (东北师范大学, Китай);
наименование специальности: «Преподавание английского и китайского языков» (бакалавриат), «Преподавание китайского языка как иностранного» (магистратура);
стаж работы по специальности: 8 лет;
преподаваемые учебные курсы: Китайский язык. Вводный курс.

• Сунь Сюй

уровень образования: магистр МГУ им. Ломоносова, аспирант РУДН;
наименование специальности: «Педагогика» (магистратура) и «Педагогика» (аспирантура);
стаж работы по специальности: 2 года;
преподаваемые учебные курсы: Китайский язык. Вводный курс.

- Объекты спорта (нет, в связи с применением исключительно дистанционных технологий, электронного обучения);
- Кабинеты (учебные, для практических занятий, библиотеки) (нет, в связи с применением исключительно дистанционных технологий, электронного обучения)
- Средства обучения и воспитания (нет, в связи с применением исключительно дистанционных технологий, электронного обучения);
- Условия питания обучающихся (нет, в связи с применением исключительно дистанционных технологий, электронного обучения);
- Условиях охраны здоровья обучающихся (нет, в связи с применением исключительно дистанционных технологий, электронного обучения);
- Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям (Услуги оператора связи по доступу в сеть Интернет);
- Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся (Электронная платформа «Getcourse»).
- В связи с реализацией образовательных программ исключительно с применением дистанционных технологий и электронного обучения обучение доступно лицам с ограниченными возможностями здоровья по месту их нахождения.
- Сведения о наличии в организации электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС). Обучающимся предоставляется доступ к образовательным программам, учебным планам и расписанию занятий по дополнительным образовательным программам.

Образовательная платформа обеспечивает фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации, а также взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети "Интернет".

1. положение об организации образовательного процесса и порядке оказания учебно-методической помощи обучающимся при реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
2. положения о создании условий для функционирования электронной информационно-образовательной среды при реализации образовательных программ или их частей с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
3. положение об идентификации личности обучающегося при использовании электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
4. инструкция по работе с платформой;
5. положение о порядке определения соотношения объема занятий, проводимых путем непосредственного взаимодействия педагогического работника с обучающимся.

Образовательная деятельность, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов не реализуется.

количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета – 0
количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации – 0
количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов – 0
количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц - 10

Выплата стипендий или иных мер поддержки обучающимся не предусмотрена.

Образовательная организация не имеет заключённых договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки. Образовательная организация не имеет планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки. Международная аккредитация образовательных программ отсутствует.

Реализация образовательных программ происходит исключительно с применением дистанционных технологий и электронного обучения.